從“成績(jì)唯一”到“選擇第一” 俞敏洪與各界共話(huà)當代青少年全面成長(cháng)
發(fā)稿時(shí)間：2018-05-14 13:24:00 編輯：秦亮 來(lái)源： 中國青年網(wǎng)
中國青年網(wǎng)北京5月14日電（見(jiàn)習記者 葉婉瑩）“當下青少年的成長(cháng)已經(jīng)從‘成績(jì)唯一’變成了‘選擇第一’，從單向能力的獲取走向全面發(fā)展。”近日，“耀動(dòng)青春·青年之聲”首屆全國青少年微視頻大賽頒獎典禮暨第二屆大賽啟動(dòng)儀式在北京電影學(xué)院舉行。在活動(dòng)當天的座談環(huán)節，新東方教育科技集團董事長(cháng)俞敏洪表示，時(shí)代的變化和社會(huì )寬容度的增加使青少年的全面成長(cháng)成為可能，此次微視頻大賽就給他們提供了一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )。
座談環(huán)節由中國文聯(lián)電影藝術(shù)中心原主任胡子光主持，同時(shí)參加該座談會(huì )的還有衡水中學(xué)校長(cháng)張文茂、青年導演韓延和大賽青少年主創(chuàng )代表張派瑞。
新東方教育科技集團創(chuàng )始人俞敏洪（左二），特級教師、全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者、國務(wù)院特殊津貼獲得者、衡水中學(xué)校長(cháng)張文茂（右一），中國文聯(lián)電影藝術(shù)中心原主任胡子光（左一），《滾蛋吧！腫瘤君》《動(dòng)物世界》導演韓延（中），大賽獲獎作品《你改變不了時(shí)間》《Perry’s friend》主創(chuàng )、人大附中學(xué)生張派瑞（右二）共同探討“視頻時(shí)代青少年的全面成長(cháng)”。中國青年網(wǎng)記者 張群 攝
與時(shí)代共發(fā)展——從單向能力的獲取到全面成長(cháng)
從“絕望中尋找希望人生終將輝煌”到“A Better You, A Bigger World”，一路走來(lái)，新東方以及俞敏洪本人一直在不斷改變著(zhù)自己的教育理念，因為“時(shí)代是在變化著(zhù)的”。
俞敏洪說(shuō)，中國的整個(gè)社會(huì )不斷走向開(kāi)放，在這個(gè)背景下學(xué)生們的成長(cháng)道路也從單向能力的獲取走向全面發(fā)展。他憶及自己的青少年時(shí)期，“那時(shí)候我們好像只有高考一條路可走，如果考不上就只能在農村或者工廠(chǎng)里待著(zhù)。但是現在的孩子可以出國讀書(shū)，可以讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院，他們已經(jīng)可以從多方面選擇自己喜歡的方式來(lái)讀書(shū)。”
俞敏洪認為，現在有許多學(xué)生選擇到音樂(lè )學(xué)院、電影學(xué)院等藝術(shù)院校學(xué)習，說(shuō)明他們自己已經(jīng)有了對生活和未來(lái)發(fā)展的選擇權。“從這個(gè)意義上說(shuō)，新東方以成績(jì)?yōu)橹剡@條路如果繼續走下去，跟孩子們的發(fā)展方向是違背的，必須轉變到成長(cháng)體系上來(lái)。”
他坦言，對于現在的孩子們來(lái)說(shuō)，上大學(xué)已經(jīng)不再是一件稀奇的事情，“重要的是他們進(jìn)入到大學(xué)以后能尋找到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)或發(fā)展方向，并且能夠奠定一輩子的發(fā)展基礎。”
新東方教育科技集團創(chuàng )始人俞敏洪在沙龍環(huán)節分享自己的觀(guān)點(diǎn)。中國青年網(wǎng)記者 張群 攝
在俞敏洪看來(lái)，新東方的轉型是在順應時(shí)代需求。“不再是單一的考試輔導而是全方位指導。”
而作為基礎教育的“掌門(mén)人”，張文茂在青少年的成長(cháng)和教育方面有自己的心得。“我在2011年的時(shí)候就提出，未來(lái)學(xué)校之間的競爭不是升學(xué)率和‘奧賽’，而是藝術(shù)、美育等學(xué)生的全方位素養。”張文茂表示，從1982年進(jìn)入衡水中學(xué)工作至今，近40年的時(shí)間里，自己全程見(jiàn)證了衡中的發(fā)展，也見(jiàn)證著(zhù)不同時(shí)代孩子們的成長(cháng)。
“現在很多人對衡水中學(xué)的認知并不全面。”張文茂說(shuō)，衡水中學(xué)遵循“全面優(yōu)質(zhì)”的辦學(xué)理念，“我們有60多個(gè)社團，每年都會(huì )舉辦很多活動(dòng)。這些活動(dòng)培養了學(xué)生的全面素質(zhì)，讓他們不只會(huì )學(xué)習，而且全方位成長(cháng)。”
在此次微視頻大賽中，衡水中學(xué)多名學(xué)生用鏡頭記錄青春、展示自我，贏(yíng)得了評委和觀(guān)眾的認可。參賽作品《這年夏天》獲得二等獎、“最·青春”主題獎和“最佳女演員”三項大獎，學(xué)校也被評為大賽優(yōu)秀組織單位。
衡水中學(xué)校長(cháng)張文茂(中)與衡中獲獎學(xué)子走紅毯。中國青年網(wǎng)記者 宋晨 攝
張文茂表示，接下來(lái)學(xué)校還會(huì )在國際教育、科技創(chuàng )新、藝術(shù)體育等方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，培養學(xué)生全面發(fā)展。
創(chuàng )作關(guān)注社會(huì ) 興趣改變人生
成長(cháng)、變化，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，青少年的未來(lái)將有無(wú)限種演繹方式。在短視頻深受喜愛(ài)的背景下，“耀動(dòng)青春 青年之聲”微視頻大賽給他們帶來(lái)了表達自己的機會(huì )。事實(shí)證明，他們足以在自己感興趣的領(lǐng)域，發(fā)揮出令人驚喜的創(chuàng )造力與創(chuàng )新力。
來(lái)自人大附中的張派瑞目前正在讀高一。在大賽中，他自編、自導、自演的兩部作品《你改變不了時(shí)間》和《Perry＇s friend》創(chuàng )意十足，讓很多評委和觀(guān)眾眼前一亮，并斬獲“樂(lè )·校園”主題獎、“優(yōu)能之星”和“最佳創(chuàng )意”等三項大獎。
從視頻內容的受眾變?yōu)閯?chuàng )作主體，張派瑞的內心十分愉悅。“以前都是在電視上或者影院里看電影，但這次是我第一次嘗試自己制作電影。”張派瑞說(shuō)，從編劇、拍攝到后期的剪輯、音效和特效，自己非常成功地體驗了電影制作的每一個(gè)環(huán)節，并且在這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生了極大的興趣。
《Perry＇s friend》中呈現的人性的自私與貪婪，《你改變不了時(shí)間》里對于事情發(fā)生不可逆轉的表述——通過(guò)這兩部作品，張派瑞表達了自己對于人性以及社會(huì )的一些理解和看法。
“很多人認為青少年不會(huì )關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，不會(huì )關(guān)注人性，更不會(huì )對這些想法進(jìn)行補充。”張派瑞說(shuō)，“其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習生活當中，同學(xué)們的想法跟社會(huì )的關(guān)系是很大的，并且對一些問(wèn)題有自己獨特的理解。”
張派瑞認為，拍攝微視頻作品是對自己和同學(xué)們平時(shí)學(xué)習生活的一種真實(shí)反映和投射。“我們不僅僅是在講故事，更是在說(shuō)立意。”
“我喜歡微電影，就會(huì )自己去拍攝。”在他看來(lái)，青少年應該發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，而且要通過(guò)實(shí)踐來(lái)體會(huì )，否則就無(wú)法感受到樂(lè )趣。
人大附中學(xué)生張派瑞（右）上臺領(lǐng)獎。中國青年網(wǎng)記者 張群 攝
“有興趣才能去做夢(mèng)，去做夢(mèng)你的人生才會(huì )有‘開(kāi)花’的可能。”從初中開(kāi)始，韓延就立志做導演。雖然當時(shí)根本不懂怎么“打光”，演員怎么調度，但是他卻買(mǎi)空了當地新華書(shū)店里所有跟電影有關(guān)的書(shū)，并且把它們都背了下來(lái)。
“這就是興趣和夢(mèng)想的力量”，目前韓延已成為國內較為成功的商業(yè)片導演，在他看來(lái)，興趣可以改變人的一生。而這次微視頻大賽的舉辦就為所有對影視感興趣的青少年提供了一個(gè)很好的平臺，給了他們實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
興趣和平臺雖然讓這些愛(ài)好影視的青少年有了發(fā)揮創(chuàng )造力和創(chuàng )新性的空間，但若想制作出一部精良的作品，還需要足夠精心的準備和努力。
《滾蛋吧！腫瘤君》《動(dòng)物世界》導演韓延認為興趣可以改變人的一生。中國青年網(wǎng)記者 張群 攝
在電影《動(dòng)物世界》正式開(kāi)拍前，韓延把電影中所有要拍的鏡頭都用手機先拍了一遍。“等到真正拍攝時(shí)我會(huì )讓演員看這些視頻，他們就知道自己的位置在哪兒，所有的部門(mén)也都知道應該在什么地方進(jìn)行準備。”韓延說(shuō)，精心的準備對一部作品最后的質(zhì)量起決定性作用，把想拍的東西提前拍一遍，是最笨也最有效的方法。
多方支持保障青少年全面成長(cháng)
校園生活、公益志愿、傳統文化、權益維護、個(gè)性表達……此次微視頻大賽作品類(lèi)型涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，展示了當代青少年人通過(guò)鏡頭表達自我、感知世界的青春風(fēng)采，也體現了他們的獨立思考和創(chuàng )新能力。
從近千部的參賽作品中可以看到，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，視頻作品對青少年的影響力深入又直接。讓他們在自己感興趣的領(lǐng)域充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，在興趣和愛(ài)好中全面成長(cháng)和發(fā)展，離不開(kāi)社會(huì )各界的支持。
張文茂表示，衡水中學(xué)一直全力支持學(xué)生們的微視頻創(chuàng )作活動(dòng)。在他看來(lái)，微視頻對中學(xué)生群體的影響很大，所以視頻內容不僅要來(lái)自于社會(huì )，也要來(lái)自于校園。
“我們不僅有這次大賽中得獎的片子，學(xué)校的微電影社和其他社團也在將身邊的故事制成短片，將來(lái)微視頻還要進(jìn)入課堂。”張文茂說(shuō)，這些主題活動(dòng)的舉辦對于學(xué)生的全面成長(cháng)和教育教學(xué)起了很大的幫助作用。
衡水中學(xué)目前有60多個(gè)社團，每年都會(huì )在老師和學(xué)生中間舉辦多項社團活動(dòng)，其中有20多項是衡中的品牌活動(dòng)，學(xué)生們都十分積極踴躍地參加。
“這些活動(dòng)培養了一批具有個(gè)性的學(xué)生，也促進(jìn)了他們的全面成長(cháng)。”張文茂表示，參加這些活動(dòng)并不會(huì )影響升學(xué)率。“單有升學(xué)率是不負責的學(xué)校，但是沒(méi)有升學(xué)率也是不負責任的學(xué)校。更重要的是在活動(dòng)中學(xué)習，在學(xué)習中活動(dòng)。”
衡水中學(xué)校長(cháng)張文茂表示全力支持學(xué)生們的微視頻創(chuàng )作活動(dòng)。中國青年網(wǎng)記者 張群 攝
作為此次微視頻大賽的聯(lián)合舉辦方之一，新東方和俞敏洪一直以來(lái)都十分關(guān)心青少年的成長(cháng)。在他看來(lái)，對于青少年興趣愛(ài)好的支持，首先是財力上的保障：“拍攝視頻和后期剪輯都需要很多器材和設備，是需要錢(qián)的。”
除此之外，他認為對青少年的興趣愛(ài)好應該鼓勵到位，并為他們提供一定的資源和素材。“這次微視頻大賽不僅為孩子們提供了一個(gè)能夠去實(shí)踐、去闖的空間，而且最大的好處就是給孩子們提供了素材。”俞敏洪說(shuō)，“他們的素材畢竟有限，我們這些人可能接觸面比較廣，可以提供一些建議和幫助”。
他認為，在做到這些的同時(shí)，還要給孩子們自由發(fā)揮的空間。“也就是說(shuō)，‘放飛’孩子更加重要。主題讓他們自己去想，拍攝方式和展示方式讓他們自己去想，讓他們能夠盡可能地去尋找人性、尋找人性中的正能量”。
據悉，“耀動(dòng)青春·青年之聲”全國青少年微視頻大賽由團中央“青年之聲”綜合服務(wù)辦公室指導，團中央網(wǎng)絡(luò )影視中心、新東方教育科技集團聯(lián)合主辦，中國青年網(wǎng)、優(yōu)能中學(xué)教育承辦，北京電影學(xué)院、央視網(wǎng)愛(ài)西柚、北京視覺(jué)傳媒協(xié)辦，旨在以微視頻為媒介，引導廣大青少年群體表達自我，感知世界，展示獨立風(fēng)采，塑造全球視野，成為正能量網(wǎng)絡(luò )文化的生產(chǎn)者、傳播者與引領(lǐng)者，為新時(shí)代下建設社會(huì )主義文化強國、實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)貢獻青春力量。
