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得到學(xué)生的認(rèn)可是老師最大的幸福 | 我與我的老師

發(fā)稿時(shí)間:2024-09-09 13:53:00 編輯:李婧怡 來(lái)源: 中國(guó)青年報(bào)客戶端

  含英咀華,那是您的芬芳;

  滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博;

  桃李天下,那是您的驕傲;

  驅(qū)散愚昧長(zhǎng)夜,掀開(kāi)知識(shí)晨曦的——是您,還是您,我敬愛(ài)的周老師!

  18年前,我進(jìn)入武漢理工大學(xué)讀書(shū),畢業(yè)后保送北京大學(xué)讀研。時(shí)光荏苒,很多經(jīng)歷都變成往事,但有一位陪伴我近二十載的恩師讓我終生難忘、一輩子感激,那就是本科期間的語(yǔ)文老師周萍教授。周老師從教三十余年,為人師表,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦。周老師高尚的師德、豐盈的學(xué)識(shí)深受學(xué)生與同行的愛(ài)戴與敬重。

  周老師為我們講授《大學(xué)語(yǔ)文》課程時(shí),從不照本宣科,而是收集大量關(guān)于學(xué)科的前沿知識(shí)與鮮活案例,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組合,取得最好的效果。她敢于大膽創(chuàng)新,不斷更新教育理念,為我們營(yíng)造輕松愉悅且快樂(lè)民主的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,周老師在引導(dǎo)我們深入分析文學(xué)作品的藝術(shù)特點(diǎn)時(shí),也啟發(fā)我們探究作品的人文情懷,從文學(xué)到人生,從當(dāng)下到未來(lái),周老師將中外經(jīng)典文學(xué)作品中所蘊(yùn)含的“普世價(jià)值”與大學(xué)生的精神生活有機(jī)融合,幫助我們提高人文修養(yǎng)與審美情操。

  周老師,您真博學(xué)!

  每次上課,周老師總是面帶微笑、熱情洋溢地走進(jìn)教室,精神抖擻地授課,富有活力地與同學(xué)們溝通。我們都特別喜歡聽(tīng)周老師講課,全校公共選修課《大學(xué)語(yǔ)文》課堂更是場(chǎng)場(chǎng)爆滿。每次周老師講到精彩處,同學(xué)們都會(huì)自發(fā)鼓掌,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。除精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)之外,周老師還采用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)與學(xué)生互動(dòng),為大家創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境與廣闊的交流空間。她總是自嘲,我這個(gè)老太太也不能太過(guò)時(shí)啊。在《大學(xué)語(yǔ)文》精品課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)中,周老師與我們親切交流,為同學(xué)們解決學(xué)業(yè)與生活中的困惑,師生暢所欲言,真正實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)相長(zhǎng)”。現(xiàn)在想想,周老師當(dāng)時(shí)創(chuàng)設(shè)的溝通平臺(tái)已經(jīng)具備了當(dāng)下的微信功能。

  周老師,您真前衛(wèi)!

  周老師擔(dān)任學(xué)校對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中心主任,要同時(shí)教授中外學(xué)生,她既要傳播博大精深的中華文化,又要對(duì)不同民族和國(guó)度的文化形態(tài)給予充分的尊重與寬容,但在涉及國(guó)家尊嚴(yán)的原則問(wèn)題時(shí),周老師是決不讓步的。記得有一位日本留學(xué)生懷疑“南京大屠殺”的真實(shí)性,周老師聞?dòng)嵑螅o予這位學(xué)生耐心的解釋。周老師告訴她,自己的母親就是受害者,至今身上仍有槍傷和刀傷留下的疤痕。日本政府篡改歷史、混淆視聽(tīng)、誤導(dǎo)人民,這是對(duì)歷史的極大不尊重。周老師用親人的經(jīng)歷和鐵的事實(shí)感化了日本青年。在聽(tīng)過(guò)周老師的血淚家史后,那位學(xué)生慚愧地流下了熱淚,說(shuō)道:“日本對(duì)不起中國(guó)。”坦誠(chéng)的溝通與基于事實(shí)的說(shuō)服讓這位留學(xué)生更加尊敬周老師。

  周老師,您真愛(ài)國(guó)!

  周老師常對(duì)我們說(shuō),“對(duì)教師而言,得到學(xué)生的真心擁戴是最好的回報(bào),得到學(xué)生的認(rèn)可是最大的幸福”。在周老師身上,我深切領(lǐng)悟到“師德”的豐富內(nèi)涵。周老師戴著花鏡在家里逐字逐句幫我修改保研申請(qǐng),為我增添信心和動(dòng)力,幫助我成為學(xué)校歷史上第一位保送北京大學(xué)讀研的文科生。這是一位有“德”的教師,用獨(dú)到深刻的見(jiàn)解、獨(dú)具魅力的人格感染學(xué)生,用系統(tǒng)淵博的學(xué)識(shí)、精湛完美的授課技藝啟迪學(xué)生,用高尚的道德情操、儒雅有禮的行為舉止熏陶學(xué)生。這是一位有“愛(ài)”的母親,是一部活生生、極具教育力量的人生百科全書(shū),傳授給孩子無(wú)法物化在書(shū)本中的人生哲理。

  周老師,您真無(wú)私!

  學(xué)高為師,身正為范。周老師是我的好老師,她堅(jiān)持更新知識(shí),著力提升教學(xué)水平,日益完善個(gè)人修養(yǎng)。周老師是我的好媽媽,她是一位專心學(xué)術(shù)、追求卓越的人,一位關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己的人,一位深愛(ài)著學(xué)生又深受學(xué)生敬愛(ài)的好老師。如今,我已為人父,我經(jīng)常給一雙兒女講到周老師的故事,他們一次又一次地被感動(dòng)著。師恩難忘,我不知道周老師還能教我多久,也不了解今后的人生之路會(huì)是怎樣,但我深知,一日為師,終生為師,周老師的諄諄教誨我永世不忘!